每每到了寒假暑假的时候，家教就是孩子和家长所需要的，或者是平时的课余时间里来进行安排的。初中物理家教是需要不断的努力的，也是每个家长进行的担心，包括孩子自身的学习状况或者是老师的教学资质，都是一系列的问题。
学校里讲的快，有它的道理。一方面，数学实验班的孩子普遍优秀，具备提前学习的条件。另一方面，超前学习确实可以提高成绩。这一点在高中教学中已经被多年验证了。
超前学习可以有效分担后期学习的压力。初二是整个初中最容易出现成绩分化的年级。而这也是课业可是加重，难度加大的时期。从初一的简单的学习一步跨入初二的难度学习(几何证明题增多)，很多同学会感到不适应。而这时物理课也随之而来，有些学生会在这时放弃对理科的兴趣和信心。所以，在孩子接受能力允许的范围内，适当的把初二知识前移，是比较恰当的。所以很多学校都将“全等三角形”安排到了初一下学期。有些学校甚至引入了一些函数的基础知识。
超前学习可以为中考复习储备更充分的时间。在初二基本学完初中课程后，安排初三全年来进行中考复习。这种安排也是从高中借鉴而来的。
需不需要家教要孩子的学习情况，不过初中物理的学习要在预习、听课、作业、复习等方面下工夫才行。
一预习不是简单的了解内容，而是要带着问题去预习。看看课本或资料上设置的练习，把课本内容阅读一边，通过阅读、分析、思考，看看这些问题能回答多少。还可以通过vcm仿真实验先把课本的实验自己尝试做一次，上实验课的时候再跟老师的思想再做一次实验，然后再纵观新课的内容，找出各知识点间的联系，掌握知识的脉络。对已经忘记的知识，可以通过预习及时补上。把预习中不能回答的问题留下来在教师的讲课中寻求答案。
二带着预习的问题听课，可以提高听课的效率。课堂上，当老师讲到自己预习时的不懂之处时，就非常主动、格外注意听，力求当堂弄懂。同时可以对比老师的讲解以检查自己对教材理解的深度和广度，学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法，也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。
三作业是学好物理知识必不可少的环节，是掌握知识熟练技能的基本方法。同时，作业也要认真审题，仔细分析，冷静思考，严谨答题，养成良好的习惯。 四复习 学过的知识，做过的练习，及时复习，有利于提高。定期对知识进行归纳总结，理清各知识点，定律、公式之间的关系。同时准备一个错题本，每次错题都归纳在一起，经常翻看。
是的，综上所述我们可以清楚的了解到，初中物理家教虽然有很多的好处，但是也希望家长可以根据孩子自身的学习状况看是否需要或者符合，也可以督促孩子养成好的学习习惯，这样才可以彻底的解决孩子的学习问题。
